k1lg0reTr0ut

тут почти нет истинных гуру виндоводов, поэтому вопрос задаю на всякие случай, вдруг сокровенное знание находится где-то рядом.
очень хочется разобраться во всех отношениях между объектами, классами на уровне схемы.
вот есть пермишн у GPO, называется read gPCMachineExtentionName.
что он означает? где это прочитать? ну и можно некую общую информацию, если такую можно насобирать по этому делу.
прошу шквального рекомендомета.

dluciv

Windows 8 — феерический треш. Адская насильственная мешанина из криво болтающегося наследия с безумной модной современностью. Вызывает желание оставить и больше никогда не прикасаться (Скайп для Восьмёрки — вообще жесть).
Такого ужаса лично мне не внушала даже iOS...

Balancer

Альтернатива альтернативной раскладке Бирмана (http://www.balancer.ru/g/p2671109) :)

myasnick.com

Бонус отдельной программки в том, что позволяет повеситься не только на правый Alt, но и на некоторые другие кнопки + умеет выводить подсказку при надобности + введение своих символов. Ну и плюс дополнительные мелочи, ти́па уме́ния ста́вить ударе́ния в сло́ве.
~~~

kapsh

Иногда скучаю по какому-нибудь говну вроде шестой оперы, которая ухитрялась сделать интернет юзабельным даже на диалапе, выжав максимум из этих ссаных считанных килобайт в секунду. Даже при самом дерьмовом коннекте пользователя развлекали постепенной загрузкой странички. Ha! ha! I'm using Internet! (c)
Современные же браузеры на медленном интернете ведут себя как конина блядская!

Вот медленно и грустно на моих глазах льётся в браузер страница. Ладно, решаю я, хватит. И останавливаю загрузку. Оп — и волшебным образом все картинки меняются на ебучие заглушки. Ты ведь их УЖЕ загрузил, скотина, я всё видел!
Пустая страничка зависла при загрузке на стадии чистого листа. Минут пять назад. Нажал Esc — оп, содержимое внезапно появилось. Иногда даже практически всё — со стилями или форматированием.
Или не появилось. Лотерея ёбаная, простите за выражение.

dluciv
?

Два вопроса по типографике, которые мучают меня несколько лет.
(1)
Простой. Есть символ «…». Его надо любить. А как писать «?..» и «!..»? Есть символ «‥», но я его в дикой природе не встречал.
(2)
Посложнее. Как форматировать, если человек в диалоге (абзац начинается с «—») выдаёт стихи?
Пушкина и Жуковского предлагать не надо. У них диалоги в стихах. А мне нужно наоборот.

likbezov

По мнению нескольких профессоров питерских вузов порядка 80% современных выпускников школ непригодны к образованию вообще.
В то время, как две трети от всей массы этих бывших школьников поступают в вузы и пытаются получать высшее образование.
Тем самым, вузы превратились в продавцов специфичной услуги для родителей. При которой их дитятя даже будучи тупой и непригодной к образованию всё же проходит социализацию в сравнительно интеллектуальном окружении. Не шляясь где-то, а просиживая штаны в аудиториях. Остальное же его свободное время заполняется выполнением всяких отчетов по лаборатоным работам, курсовикам и т.п. херотене.
И длится этот расклад аж с 90-х годов.
Базируется на том, что 70% родителей хотят дать своим детям высшее образование. И большинство из них, конечно же не хочет, чтобы ребёнок после школы шёл в грузчики или дворники.
Однако, процессом воспитания детей большинство родителей заниматься неспособно, потому и выходит своебразное перекладывание проблемы с больной головы на здоровую.

ЗЫ
пруфа не будет, взято из личного общения с теми из них, кто много лет занимается трудоустройством выпускников в айтишные и наукоёмкие поизводства.

Linda-chan

Интересно, есть какой-нибудь способ научить Notepad++ при автоотступах копировать символы отступа из предыдущего абзаца, как это делает Notepad2? А то в рассказах у меня табы, в программах — пробелы, а он всюду пробелы лепит.

z-ice

Только сейчас заметил, что уже давно не заглядавал на башорг. Даже жуйк мало читаю, только иногда пишу. Перестал смотреть все свои подписки на ютубе. Иногда захожу на adme, и в городские новости. Форумы читаю по необходимости, если ищу ответ на конкретный вопрос. Страннота какая-то творится. Неужели интернет меня отпускает?

stuzer

На тему маршруток: сегодня ощутил полный разрыв шаблона))) Сижу сегодня в маршрутке, еду по делам... на очередной остановке в салон вваливается парнишка лет 25 и вопрошает водителя: "до пр.Тухачевского доеду?" Водитель (к слову — яркий представитель таджико-кавказской части народонаселения): "ПараллЭльно едем" Парень уточняет: "Т.е. пересекаем?" (на этом месте я тихонько хрюкнул...) Водитель: "ПараллЭльно в эвклидовом понимании!"

petya6652

итак, сейчас проходит акция в "облаке" www.box.com все юзеры, которые устанавливают приложение box с андроид маркета на устройство от LG, получают в подарок, совершенно бесплатно 50 гб на своем облаке box. Поэтому, я думаю, многие сейчас загорятся получить эти 50гб. Предлагаю всем владельцам аппаратов LG помочь народу. Собственно можно отписываться здесь, чтобы получить поддержку, или помочь кому либо. Рекоменд приветствуется ;-)

petya6652

Один умный профессор однажды в
университете задал студенту
интересный вопрос.
Профессор: Бог хороший?
Студент: Да.
Профессор: А Дьявол хороший?
...
Студент: Нет.
Профессор: Верно. Скажи мне, сынок,
существует ли на Земле зло?
Студент: Да.
Профессор: Зло повсюду, не так ли? И
Бог создал все, верно?
Студент: Да.
Профессор: Так кто создал зло?
Студент: ...
Профессор: На планете есть уродство,
наглость, болезни, невежество?
Все это есть, верно?
Студент: Да, сэр.
Профессор: Так кто их создал?
Студент: ...
Профессор: Наука утверждает, что у
человека есть 5 чувств, чтобы
исследовать мир вокруг. Скажи мне,
сынок, ты когда-нибудь видел Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Ты когда-нибудь ощущал
Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?
Студент: Боюсь, что нет, сэр.
Профессор: И ты до сих пор в него
веришь?
Студент: Да.
Профессор: Исходя из полученных
выводов, наука может утверждать, что
Бога нет. Ты можешь что-то
противопоставить этому?
Студент: Нет, профессор. У меня есть
только вера.
Профессор: Вот именно. Вера — это
главная проблема науки.
Студент: Профессор, холод
существует?
Профессор: Что за вопрос? Конечно,
существует. Тебе никогда не было
холодно?
(Студенты засмеялись над вопросом
молодого человека)
Студент: На самом деле, сэр, холода не
существует. В соответствии с
законами физики, то, что мы считаем
холодом в действительности
является отсутствием тепла. Человек
или предмет можно изучить на
предмет того, имеет ли он или
передает энергию. Абсолютный ноль
(-460
градусов по Фаренгейту) есть полное
отсутствие тепла. Вся материя
становится инертной и неспособной
реагировать при этой температуре.
Холода не существует. Мы создали это
слово для описания того, что мы
чувствуем при отсутствии тепла.
(В аудитории повисла тишина)
Студент: Профессор, темнота
существует?
Профессор: Конечно, существует. Что
такое ночь, если не темнота:
Студент: Вы опять неправы, сэр.
Темноты также не существует.
Темнота в
действительности есть отсутствие
света. Мы можем изучить свет, но не
темноту. Мы можем использовать
призму Ньютона, чтобы разложить
белый
свет на множество цветов и изучить
различные длины волн каждого цвета.
Вы не можете измерить темноту.
Простой луч света может ворваться в
мир
темноты и осветить его. Как вы можете
узнать насколько темным является
какое-либо пространство? Вы
измеряете, какое количество света
представлено. Не так ли? Темнота это
понятие, которое человек
использует, чтобы описать, что
происходит при отсутствии света. А
теперь скажите, сэр, смерть
существует?
Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть
смерть — обратная ее сторона.
Студент: Вы снова неправы, профессор.
Смерть — это не обратная сторона
жизни, это ее отсутствие. В вашей
научной теории появилась серьезная
трещина.
Профессор: К чему вы ведете, молодой
человек?
Студент: Профессор, вы учите
студентов тому, что все мы произошли
от
обезьян. Вы наблюдали эволюцию
собственными глазами?
Профессор покачал головой с улыбкой,
понимая, к чему идет разговор.
Студент: Никто не видел этого
процесса, а значит вы в большей
степени
священник, а не ученый.
(Аудитория взорвалась от смеха)
Студент: А теперь скажите, есть кто-
нибудь в этом классе, кто видел
мозг профессора? Слышал его, нюхал
его, прикасался к нему?
(Студенты продолжали смеяться)
Студент: Видимо, никто. Тогда,
опираясь на научные факты, можно
сделать вывод, что у профессора нет
мозга. При всем уважении к вам,
профессор, как мы можем доверять
сказанному вами на лекциях?
(В аудитории повисла тишина)
Профессор: Думаю, вам просто стоит
мне поверить.
Студент: Вот именно! Между Богом и
человеком есть одна связь — это ВЕРА!

stanis

У @kusayu, работающего там, где мобильная связь бывает крайне редко, возник вопрос: а можно ли купить какую-нибудь тарелку с целью получения интернета в ебе^W^W там, где не ступала нога белого челове^W^W^W нога кабелеукладчика. Кто-нибудь может рассказать, как это делается? Будем очень признательны.

masai

Сижу, пишу план работы на пять лет. Ну как можно на такие сроки планировать? Я не знаю, что на следующей неделе будет. Может, меня завтра автобус переедет.
Это как если бы физики планировали: «Через три года открыть новый закон природы». Или инженеры: «Через два года изобрести что-то принципиально новое».