цитаты ЖЖ
ПРО АМЕРИКАНСКУЮ ШКОЛУ
Прочитал книгу нашего учителя, поработавшего в американской школе. Айрат Димиев "Классная Америка"
Признаться, раньше я считал, что фантастические слухи о тамошнем примитиве — пропаганда, что Задорнов врет и тупо хохмит. Но приходится признать — действительность невероятнее диких слухов и анекдотов. Я даже не буду приводить цитаты, все равно никто не поверит, что это правда. Книга небольшая, читается легко и с интересом – убедитесь сами.
Автор тепло отзывается об американских школьниках, — в них нет ожесточенности и недоверчивости наших детей, они как домашние гусаки в сравнении с галками и сюжет нашего «Чучела» в США просто невозможен. Но это не по их врожденной доброте, все это достигается целенаправленно и со вполне очевидными целями.
Во второй половине книги автор описывает, к чему приводит суперпримитивное американское образование и дает ответ на вопрос «Для чего?!» Конечно – для лучшего контроля, чтоб не развалили страну как шибко умные и образованные советские граждане. Насколько я понимаю, это в Америке особо не скрывается и «Остров дураков» — американская система школьного образования никого не напрягает. Все входят в положение правительства, и, кстати, все довольны, ибо сами родители получили точно такое же образование (эта система действует 30-40 лет).
Но меня сильно заинтересовал один вопрос. Сегодня часто говорят о возможных катаклизмах в Америке, крахе доллара и прочем. Вопрос – как поведут себя миллионы гусков в условиях катаклизма, второй Великой депрессии? Автор описывает (в качестве примера последствий принятой системы воспитания) как во время надвигающегося урагана в Хьюстоне, десятки тысяч семей бросились из города на своих машинах, застряли в гигантских пробках и тупо смотрели как в их бензобаках кончается бензин и выходят из строя кондиционеры. Не один не свернул на проселочную дорогу или на совершенно свободную встречку. Все сидели, и как гусаки, ждали своей гибели.
Апокалиптическое будет зрелище, в случае чего. И, очень меня занимает, — как наши сограждане, свалив из Рашки могут без душевных мук отдавать своих детей в ТАКУЮ школу на погибель? И еще – как Татьяна Толстая может любить продукт такого воспитания,преподавая в колледже, тамошнем ПТУ?
(Нет, приведу цитату: "По словам другого нашего общего коллеги — Камиля Сафина, преподающего математику в Fonville Middle School, ни один из его учеников даже при наличии в руках калькулятора не способен ответить на вопрос — сколько яблок можно купить на восемь долларов, если стоимость одного яблока 1 доллар 53 цента. Если бы одно яблоко стоило два доллара, то есть цифры делились без остатка, то ученики знали бы ответ. А вот реальный вопрос с реальными цифрами вводит их в полнейший ступор.
Могу поклясться чем угодно, что более половины моих учеников в девятом классе Westbury High School не могли выполнить простейшее действие типа
47 + (–68) = ?
Читатель мне не поверит, но большинство учеников 11-го класса постоянно путаются, переводя граммы в килограммы и наоборот. Если они перепутали, в какую сторону перенести запятую, то вполне могут написать:
34,5 г = 34500 кг
совершенно не смутившись полученным результатом.
Так они и переносят знаки слева направо и справа налево, не понимая смысла выполняемых операций. Учителя даже и не пытаются объяснить студентам, в чем их истинный смысл. Отчасти потому, что многие учителя в свое время сами обучались по подобным методикам...").
kirovtanin.livejournal.com
