← All posts tagged образование

NetMoose

Тут вот новость есть lenta.ru а вот тут ibigdan.com народ усирается плакать в стиле "Ах-ах-ах! Как они могли?!! Убрать "Маленького принца" божеж мой!". Меня вот какой вопрос мучает: а чего, народ реально читает только то, что в школьной программе разрешено и завещано? Меня это даже в насквозь коммунистические времена не останавливало от чтения Лондона, Экзюпери, Хемингуэя и прочих Сэтон-Томпсонов. Зато многое рекомендованное из школьной программы по сю пору вызывает отвращение, например граф Л.Н.Толстой и прочие Достоевские.

NetMoose

Странно. Вроде постил эту грустную историю про студентку, но найти не могу. Короче @skobkin-ru своим постом #1756498 напомнил. Есть у меня дружан один, Лёха. И работал он на хлебозаводе с еще одним дядькой, Володей. И вот в один прекрасный день приходит он на работу, а там сидит синеглазо-златокудрое видение младых лет и глазами на него лупает. А Лёху этого надо видеть — 2 метра роста, килограмм этак за сотню и кулак как у меня голова. Ну и наклоняется он с высоты своих метров к девочке и спрашивает ласково: "Кто ты и что ты тут делаешь в комнате, куда доступ только админам, да и то если они руки помыли!!!". Девочка невольно дергается но мычит в плане того, что мол она у них практику будет проходить. Лёха пошел к директору и решил выяснить на кой им это чудо-одуванчик. Директор высказался в плане того, что "Будет работать! Я сказал!!!". Потом уж выяснилось, что это дочурка главного инженера. Ну в-общем пристроили девочку чай заваривать, за цигарками в ларек гонять и документацию печатать. Подходит ей время практику заканчивать и она изрекает.
Девочка(Д): Лёша, а можно мне на компьютер волков коммандер поставить?
Лёха(Л): Можно конечно. А зачем? Вон тотал есть.
Д: Ты не понял. Мне программу писать.
Л: А причем здесь программа? Тебе на каком ЯП?
Д: Мне на паскале, поэтому и нужен волков коммандер
Л: Я вообще не понял. Причём здесь коммандер? Тебе надо компилятор например. Хочешь вон паскаль седьмой, вон дельфи и пиши себе на здоровье
Д: Нет, ты не понял. Мы в институте пишем только на волкове коммандере.
Короче связался Лёха с тамошним институтским админом(благо город махонький и все друг друга знают) и тот ему объяснил, что просто на кафедре этой девочки самими студентами (из тех кто поумнее) настроен компот в виде редактора, прикрученного в волков коммандер и компилятора, вызываемого через меню пользователя. А девочки вот такие и не подозревают, что можно как-то по другому проги писать. Впрочем не уверен и за преподов тамошних. Но это уже другая история ;)

NetMoose

По мотивам моего поста #642635. Заметил, что молодое поколение хоть и бойко тараторит про приоритеты математических действий при решении примеров, однако не пытается эти знания применять. Посему у них в классическом примере 2+2*2 упорно получается 8. Не у всех конечно, но очень у многих...

NetMoose

Хоспидя!!! Когда уже до людей начнёт доходить, что с точки зрения пользователя, пользующего операционную систему (извините за тавтологию) и имеющему базовые навыки работы с оной (мышку вазякать по столу, на кнопочки нажимать) АБСОЛЮТНО БЕЗ РАЗНИЦЫ, что там стоит. Ну то есть вообще БЕЗ РАЗНИЦЫ. А все вопли хомячков — это просто способ сбросить накопившуюся сексуальную энергию. Тем более, что
а) ОС нонеча практически ничем в принципах работы не отличаются;
б) хомячок пользуется программой, а не ОС;
в) программы ставить в корпоративном секторе не дело хомячка, для этого у него есть "Усатый нянь" (иногда бородатый), которому положено всё ставить на комп.
Поэтому что преподавать в школе Винды или Линух — это не важно. Важно научить человека базовым принципам.
ЗЫ: заметил кстати, что учителя в школе страшнейшие ретрограды и жутко не любят учиться, зато просто обожают учить, причём не только в области ИТ, а вообще во всём, отсюда и нежелание пользовать то, что уже дадено.
ЗЗЫ: #639244 Это я по ссылке сходил.

NetMoose

Совсем забыл рассказать историйку одну. Про айти и про любофф. В школе где я "появляюсь" поадминить (см. #617348) до меня был админом один паренёк. И сильно любил этот паренёк одну дивчину гарную. А работала та дивчина секретарём директора. Ну то да сё, проходит время и начинает тот паренёк свою любовь подозревать в измене посредством соцсетей. Как там у них разборки развивались — история умалчивает, однако парень решился отомстить своему обидчику (коим он по неведомой причине посчитал Интернет), вылез в один распрекрасный день на крышу школы и вырезал из витых пар, проложенных работавшим до него админом по крыше, от каждой по куску примерной длины в полметра каждый.
Как там у них дальше развивалось — не знаю, парня уволили (а может сам ушел), витуху посредством скруток восстановили, а мне теперь всё это дело похож перекладывать. ;) Ибо во-первых плохо витухе в офисном исполнении на крыше (дождик, солнышко, снег и т.п.), а во-вторых с ней точно что-то случилось под почти метровым слоем снега, до сих пор лежащего на крыше, ибо инета у всех кто на этих линиях сидит не наблюдается...

NetMoose

Историю рассказал один лепший кореш. Было это в бытность его админом на местном хлебозаводе. Приходит он это на работу, а там сидит девачко с лицом не обезображенным особенным интеллектом. На вопрос, мол чего ты тут красавица поделываешь такое в секретной серверной комнате, выдает ответ, что мол будет тут она у них трудовую практику проходить. Ну парень простой, пошёл к диру и говорит: "Уберите это девачко, нахер она нам?". На что получает ответ, что мол не выдрюкивайся и бери чего дают и что мол, кто девачко обидит — пожалеет ибо это дира не то родственница, не то знакомая, в-общем как-то так. Плюнул наш паренек мысленно на пол и пошел работать. Со вторым админом порешали, что хер с ней с девочкой, пусть кофе и сигареты приносит. Девачко вроде как особо не возражало.
Подходит к концу трудовая вахта девочки и начинает она к нашему герою приставать: надо мне по результатам прохождения практики написать супер-пупер прогу "напаскале". Ну паренёк наш начинает ей предлагать разные компиляторы и ИДЕ от разных буржуйскихъ производителей и интернациональных сообществ. Ни на что не соглашается девачко и говорит голосом нежным: "А поставь ка ты мне, добрый молодец, прогу дивную, Всеволодом Волковым написанную, в простонародье обзываемую Волковым Коммандером. В ней и буду прогу писать на паскале!" Паренёк заколдобился, сильно прихерел и начал девачко допрашивать, где это видано двухпанельными файловыми менеджерами проги писать? Оказалось (по словам девачко), что в нашем местном инсте, на факультете УИТ: "Все так проги пишут!".
В дальнейшем конечно выяснилось (с помощью допроса админов с УИТа), что от vc нужен только редактор в него встроенный, а компиляют в сём дивном заведении борландовским компилятором паскаля версии 7. Однако теперь в наших кругах фраза: "а не поставить ли тебе vc чтоб проги на паскале пописать!", считается приличным ругательством.

NetMoose

По мотивам статьи на хабре от глубокоуважаемого @Softovick (#612774/2 тут ссылки на статью) хочу рассказать вам про бывшую "свою" школу, в которой отучился 8 лет, в которой некоторое время назад работали моя сестра и жена, и которую стараюсь не оставлять своим вниманием по сию пору, да так, что аж устроился туда редкоприходящим админом. Посему впечатление от "информатизации" нашего образования так сказать из первых рук.
Для начала радостное. Школу власти и прочие дружественные партии не оставляют своим вниманием и помогают кто чем может. Плохо, что при этом никто не задумывается о последствиях такой помощи. К примеру, подарили компьютерный класс (всё в лучших традициях: компы, проектор, интерактивная доска), однако научить учителей работе с этим железом (или хотя бы внятную книжку предоставить на русском (учителя предсказуемо по буржуйски ни бум-бум)) никто не озаботился, как впрочем и обслуживание сей расчудесной связки оставили в ведении школы.
На днях показал "молодой" спецухе как её железо работает — прыгала до потолка, приговаривая: "Это ж сколько я могу им теперь показать!!!". Рано радуется, дурёха. Демонстрационного материала ведь днём с огнём не найти. Если только сама разработает.
Второй класс уже "располовинен", в смысле что из 11 компов (10 ученических и один для учителя) работают 6. У остальных клавы/мышки погорели, а денег достать негде (вообще-то есть конечно, просто всегда находятся более важные дела, на которые они нужнее, а девочка пока не умеет идти к директору и выбивать из неё).
Сетка — это отдельная песня! Правда грустная. Делали её некие студенты, бывшие до меня админами. Гляжу на её организацию и плачу... Мало того, что схемы сети вообще нету, так сделана она еще и так, что любой комп в ней МОЖЕТ ПОЙТИ В ИНТЕРНЕТ, при этом КУДА УГОДНО, хоть на порносайты, хоть куда.
Отдельным абзацем о грамотности преподавателей предмета "Информатика" (или как он там нынче называется). Первая — самая эпичная женщина! Преподаватель французского языка, закончившая курсы повышения квалификации для учителей информатики (как она на них попала то?), реально находящаяся на уровне средненького ламо, но при этом с диким ЧСВ. На днях наблюдал как она на уроке пыталась с одним учеником ширину ячейки изменить мышкой, прямо не выходя из бас^W ячейки. Это надо видеть! Устал на это смотреть, показал как поменять ширину колонки. Был удостоен презрительного хмыкания. Кстати лицензионным ПО ("Первая помощь") рулит тоже она, при этом я теперь обязан ей докладываться кому и чего я из этого набора поставил ибо она всё добросовестно протоколирует в карточке, заведённой к каждому сидюку и в журнале.
Вторая и третья — молоденькие девчонки, учащиеся в каком-то инсте. Серьёзно их не воспринимает пока никто (и даже кажется ученики ;). Но они хотя бы понтов не кидают и пытаются чему-то научиться. Остальные, в силу своей не особой причастности к миру ИТ, разной степени пользователи.
Ученички в школе те ещё перцы! Рассказывают, что предыдущей информатичке они ухитрились как-то впендюрить на рабочий стол картинку с надписью "Сука!", которую та выковыривала с неделю (видать тоже тот еще специалист был), прямо с рабочего места ученика.
Вот такие дела. Бум всё это ковырять, наставлять, иногда даже ломать ситуацию к лучшему. Мож чего и получится.