← All posts tagged ЛКШ

Amarilllis2

Сегодня у меня появилась ручная саранча по кличке Мозгоед. Сабжа ловили ребята, а я проходила мимо и стала для него убежищем: прыгнув на меня, Мозгоед пробежал по руке и удобно устроился на моем плече. Так я и ходила некоторое время с ползающим по мне шестилапым существом, развлекая и пугая окружающих ЛКШат. Возможно, как-нибудь фотки будут =)
Меня окружают гениальные люди, их привычна концентрация превышена, общение с ними повергает в бесконтрольную эйфорию. Взять хотя бы музыкально одаренных программистов. Пообщалась сегодня с ровесником (но из параллели А', то есть сильно круче меня), который в свободное время переводит мюзиклы с немецкого языка и умеет эпично-демонично петь арию Дракулы, прониклась. Потом пошла на музыкальную свечку (мероприятие, на котором в тесном кругу собираются певцы ртом, игрецы на разных инструментах и простые вольные слушатели вроде меня), и там было еще круче: одногруппник, способный заставить синтезатор звучать как чуть ли не маленький оркестр и без запинок играющий удивительной красоты и сложности мелодии; культорг с гитарой, очаровавший меня живым исполнением "Goodbye, blue sky" Pink Floyd'ов; другой одногруппник, обладающий просто великолепным голосом, в сочетании с ярко-голубым взглядом (а я еще свой цвет глаз считала красивым, наивная) совершенно завораживающим слушателей-зрителей; тот же культорг и препод моей параллели, вместе играющие в группе "Оркестр памяти здравого смысла", с гитарами, харизматичным исполнением и слаженной работой; младшая преподавательница, сестра поющего одногруппника, также обладающая чудесным голосом и обворожительной улыбкой; замечательное исполнение песни "Белая гвардия" высокими чистыми голосами трех учениц, одна из которых владеет еще и гитарой; вызвавшее у меня невольные светлые слезы невыносимой красотой и душевностью исполнение "Still loving you" теми же преподом и культоргом в качестве гитаристов, вокалом вышеупомянутого семейного дуэта и директором смены на скрипке; множество песен, которым можно было подпевать.. В общем, я в несколько измененном состоянии сознания, что вы уже наверняка поняли. Надеюсь, те, кого я упомянула, не прочитают этот пост и не будут надо мной смеяться. =)
А еще здесь даже болеть, как ни странно, весело. Простудилась, периодически хожу в медпункт, где мне выдают полоскание, поят аскорбинкой и "делают пыщь-пыщь" (спреем пшикают). У входа каждый раз встречаю большую очередь, которую именую Сектой Простуженных. Из санузла раздаются звуки ритуальных песнопений незадачливых сектантов: полощем горло всякой бякой. Захожу, здороваюсь с уже находящимся внутри товарищем по несчастью, чокаемся стаканами с полосканием, желаем друг другу успешной регенерации.. Х) Ну и диалог с врачом такой сегодня был:
— Здравствуйте, я тут за веществами пришла.
— О, ты за веществами! Держи выдает мне стакан с аскорбинкой
— Спасибо.. Еще, кстати, трава хорошо помогает.
— Ммм, от травы лучше стало? Возьми еще наливает в стакан настойку календулы для полоскания
Вот так все забавно у нас.. Куча других интересных моментов, но я не успеваю записывать =(

Amarilllis2

И снова привет вам из демо-версии рая! Здесь я в параллели В' (куча практики), @Anata и @arboretum — в В (на полпараллели старше, у них интересные и сложные алгоритмы), а @Apathism по-прежнему преподает в D (самая младшая параллель, где маленьких (6 класс и чуть старше, вроде) детей учат основам олимпиадного программирования. И здесь очень круто! Мы с Анатой по доброй традиции в четвертый раз живем вместе, но на этот раз не в домике, а в главном корпусе (небольшое, но сравнительно длинное двухэтажное здание). Мы заняли двухэтажную кровать, и вышеупомянутая тян сейчас спит надо мной. =)
Первый день прошел очень весело. Утром мы нашли в себе силы (спасибо Анате, заразила энтузиазмом) пойти на танцевальную зарядку, где нас обучали основам хастла и дарили замечательное настроение. Многие из пришедших на эту версию зарядки ребят отлично танцуют, было здорово синхронизироваться с их движениями, ощущая уверенность и мягкую силу (в любительском хастле от тян вообще мало что требуется — шагай, как ведут, кружись да улыбайся). Ради лулзов младший препод из моей параллели постоянно уводил меня в движения поворота, отчего у вашей Фывки довольно сильно закружилась голова, но было весело. =) (продолжение в комментах)

Amarilllis2

По предложению сенсея и пинку @Anata, бредятины околоЛКШатской песенка:

1
Красный глаз, серый мозг,
Я к зачёту почти готов.
Одеяла не вижу уж под
Слоем условий листов.
А за домиком клубится туман,
Вспоминается Сайлент Хилл.
В этом домике год назад
Мой предшественник жил,
Ботал, и смеялись над ним
Коварные препы!..

2
И решал он, как я, контест,
Контест без особых гробов.
Контест сделан препом был
Под шум нехороших слов.

Годный, логичный конспект.
Через час он понятен едва,
Через два необходима трава,
Через три это просто ботва,
И на помощь спешить не хотят
Коварные препы...
3
И мы знаем, что так было всегда,
Что я чей-то путь повторил,
Консультацию зря пробил:
Кто так делал, зачёт свой слил.
Он не помнит о кратчайшем пути,
Не напишет и халявный геом,
Не способен до Всероса дойти,
Даже взять областной диплом,
И вздыхают печально о нём
Коварные препы...
{Размер местами неуклюж, но полностью скопирован с оригинала. А теперь пусть все интересующиеся выпрашивают у Анаты её версию! Она легче, веселее и в чем-то более жизненна. ;)}

Amarilllis2

А теперь в активных контактах, помимо ещё нескольких людей, двое ЛКШатских "однопараллельников" разных лет. И с обоими мне тяжело общаться. Х) Первый периодически жжот и нередко рассказывает интересности, но сильно утомляет постоянными "ау?!??" и всем таким, если не отвечать дольше секунды. Х) Второй постучался только сегодня и является противоположностью первого: не использует знаки препинания вообще и слегка тормозит. Но люди оба хорошие, вы не подумайте. )

Amarilllis2

жуйконавтам неожиданно понравился #874390, выложу стишок аналогичный, но более хороший. @Anata, @AFAIK и @KIA он уже наверняка надоел, но что поделать — горжусь им, вот всем и показываю. ^_^" Они пусть не читают, а вам: Про олимпиадные тренировки и помощь преподавателей.*

Монитор созерцая пассивно,
Напеваю мотив депрессивный.
Чтобы код написать рекурсивный,
Надо..код написать рекурсивный!

Одногруппники в жёстком дебаге,
В их глазах — предвкушение слива.
Кто-то тоже в неведенья мраке:
На условие смотрит тоскливо.

Сила Лекций бы не помешала,
Но, к весьма ощутимой досаде,
Я на пару едва добежала
И с собой не имею тетради.

Препод смотрит насмешливым взглядом:
Он забыл, что крутым стал не сразу.
"Помогите, прошу! Вот я, рядом!" —
"Помогу. Где там баги-заразы?"

Подошёл ко мне преподаватель,
Постучали по клавишам руки.
Одногруппник взглянул: "Во я дятел!!!" —
Человека покинули глюки. =)

Присмотрелась и я к исправленьям,
Поняла. Улыбнулась смущённо.
И, отбросив печаль и сомненья,
Дописала свой код увлечённо.

В том мораль, что не надо бояться
Призывать ради помощи препа.
Да, так можно тупым показаться:
Вероятно, ошибка нелепа...

Но, когда ученик разберётся
Наконец с надоевшей задачей,
Препод, глядя в Еджадж, улыбнётся:
Хорошо объяснил ему, значит.

Препод всё вам расскажет, ребята,
Верьте мозгу и зоркому глазу!
Он ведь тоже учился когда-то,
Он ведь тоже крутым стал не сразу.

Только сами, друзья, не ленитесь,
Объяснения не прозевайте,
Сдать побольше задачек стремитесь
И тетрадки вы не забывайте! =)