Чтобы добавлять сообщения и комментарии, .

@Michae1:
Michae1

Прохожу очередной курс на edX, и бросилось в глаза, что довольно часто вместо "он" натыкаюсь на "она" в тексте. Например, user вдруг безо всяких предпосылок оказывается she:
The site's administrators have observed the general principle that a user will tend to start using a new app on her own (without any additional marketing from the site) according to a threshold rule: She will start using it...Похоже на новый виток борьбы за права женщин :)

@MobyMob:
MobyMob

Какие хорошие сайты для веб-курсов типа курсеры, edx и Open2Study есть? Особенно, здорово, если к видео материалам были бы субтитры.

@masai:
masai

После #2770134 подумал и обнаружил, что мне вообще не очень нравятся курсы или книги, в которых для обучения используется один большой сквозной проект. Я когда такое в книжках видел, сразу в сторону откладывал. Не знаю, может и зря. Просто мне кажется, что после такой книжки я научусь решать не какую-то группу задач, а только именно эту задачу (пусть и хорошо).

@masai:
masai

Как уже писал в #2762022, pанимаюсь на edX’овских курсах «6.002x Circuits and Electronics» и «UT.6.02x Embedded Systems». Что-то как-то слишком просто, но времени уходит много.
В «UT.6.02x Embedded Systems» они вывалили сразу все материалы. Немного объясняют двоичную систему и архитектуру, потом разную периферию программируют на сях. Раз уж начал смотреть, смотрю, но пока не видел ничего, чего бы не знал или нельзя было найти в даташите.
Курс «6.002x Circuits and Electronics» получше, но за две недели только-только перешли от резисторов и бесконечных KCL-KVL (замучился уже резисторы по американскому ГОСТу рисовать) к нелинейным элементам и MOSFET.
Час назад начался «6.341x Discrete-Time Signal Processing», но я не знаю, как его потяну, времени не хватает.
Я каждую лекцию конспектирую, поэтому просто просматривать видео на повышенной скорости (кстати, 1.25 — отличный выбор) не получится. К тому же все задачи и тесты я тоже записываю в конспект. И хотя решаю я обычно не на листике, а в Maxima, времени уходит на всю писанину по полтора часа на курс ежедневно. Из этого я и исхожу, редко когда получается быстрее. Можно, конечно просто смотреть лекции и по памяти отвечать на тесты и задачки на салфетке решать, но тогда всё это или забудешь, или недостаточно глубоко поймёшь, и толку от такой учёбы будет ноль.

@adept-:
adept-

Уже и до edx.org дошло:

"Unfortunately, learners from Iran, Sudan, Cuba and the Crimea region of Ukraine will not be able to register for this course at the present time. While edX has received a license from the U.S. Office of Foreign Assets Control (OFAC) to offer courses to learners from Iran, Sudan and Cuba, our license does not cover this course. Separately, EdX has applied for a license to offer courses to learners in the Crimea region of Ukraine, but we are awaiting a determination from OFAC on that application. We are deeply sorry the U.S. government has determined that we have to block these learners, and we are working diligently to rectify this situation as soon as possible."

@masai:
masai

edX мало того, что тормозит, так и ещё и разлогинивает во время просмотра видео, так как я никакой активности на сайте не проявляю. Ну, а как мне её проявлять, если я смотрю видео?

@masai:
masai

Не, всё же в UT.6.02x, о котором я писал в #2762022, будет использоваться µVision и писаться всё будет на сишечке. Это хорошо. Но этой IDE нет под Linux. А это уже не очень хорошо. Впрочем, у нас есть родимый arm-none-eabi-gcc. Правда, не знаю, насколько библиотеки отличаются, так как µVision никогда не пользовался.

Есть ещё одна засада. «We have written DLL extensions to the Keil uVision IDE that will evaluate your lab solutions.» Придётся в Windows всё делать, благо вместе с ноутом у меня такой завёлся.

@masai:
masai

На edX через пару недель стартует курс «UT.6.02x Embedded Systems — Shape the World» в котором будут учить, как с помощью ARM Cortex M3 (на базе Launchpad от TI) мигать светодиодиком и нокиевским экранчиком по нажатию на кнопочку. В итоге будет собрана какая-то сомнительная игрушка. И что-то мне подсказывает, что запрограммирована она будет в Launchpad'овской IDE, хотя в их рекламном видео проскользнула µVision IDE. Посмотрим, в общем.

Алсо, тогда же начнётся весьма годный курс «Circuits and Electronics» в котором будут даны основы электроники на довольно неплохом уровне. То есть, не «ток течёт от плюсика к минусику», а «реши вот это вот дифференциальное уравнение». Когда-то записывался на него, но времени довести до конца не было. Ведёт курс классный дядька Анант Агарвал. Также среди авторов замечен Дж. Сассман (тот самый, хехе).

@Michae1:
Michae1

Про то, как не нужно писать веб-приложения, и почему фейлятся крупные госсзаказы на примере четырехмилларднодолларового сайта для медицинского страхования американцев: youtube.com

@qrilka:
qrilka

любитель ярких футболок Мейер приглашает поботать Хацкель — edx.org

@Michae1:
Michae1

"Bugs that go away by themselves tend to come back and bring all their friends".
SaaS course by Edx.

@Michae1:
Michae1

"It's always refactoring time".
SaaS course by Edx.

@Michae1:
Michae1

"Space is cheap. Write logs".
SaaS course by Edx.

@Michae1:
Michae1

Сейчас слушаю курс SaaS на Edx — спасибо @adept- за приглашение. Понравилось, что довольно часто преподаватель объясняет, почему то, что он рассказывает, важно. Резко контрастирует с тем, как меня "учили" в школе/ВУЗе. Да и вообще — приятно слушать людей, которые понимают, о чем говорят :)

@qrilka:
qrilka

таки будет мук по хацкелю — twitter.com ура, товарищи!

@qrilka:
qrilka

может быть ван Рой и неглупый чувак, но этот его моцарт какое-то мудацкое говно, которое хрен скомпиляешь, не говоря уже о юзабилити (плюнул и скачал бинарник в итоге)

@killy:
killy

Not only is that stupid, but it's also very dangerous. So let's do it.