Чтобы добавлять сообщения и комментарии, .

@O01eg:
O01eg

Интерфейс сломали

@Strephil:
Strephil

Цѣлый день считай убил на рѣшнiе дурацкой задачки на Курсерѣ. Совсѣм ничего сложнаго, но блин провозился реально очень долго.
Зато курс до конца закончил — итоговый результат 98,9%

Ну, спать!

@Strephil:
Strephil

Сегодня начинается вот такой курс? Стоит ли подсмотреть?
Денег жалко, но вдруг после этого курса я стану модным?
coursera.org

@Strephil:
Strephil

Курс Введение в машинное обучение успешно
завершен.

@ArkanoiD:
ArkanoiD

Закончил:

Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects (UCSD)

Незамысловато, но содержит некоторые основы, которые никогда не вредно лишний раз повторить.

Usable Security (University of Maryland)

Отличный короткий курс, must see.

Tibetan Buddhist Meditation and the Modern World: Lesser Vehicle (University of Virginia)

6 недель, многие материалы опциональны, но я из интереса прослушал все. Оказывается, у меня были большие пробелы в образовании по этой части.

Designing and Executing Information Security Strategies (University of Washington)

Вот этот курс — отличное разоблачение мифов "курсы по ИБ не научат вас ситуациям из реальной жизни". Такие как этот — научат. Я про него отдельный текст напишу. Просто завидую новому поколению: когда я все это изучал, таких офигенных курсов действительно не было.

Просрал:

Введение в машинное обучение (ВШЭ + Яндекс)
По ряду причин. Наверное, сделаю еще один подход.

Что еще хотелось бы найти

Экспресс-курс недель на 6-8 "самое важное из того, чему учат на MBA". И бесплатный ;-)

@masai:
masai

Посмотрел из любопытства курс машинного обучения от ВШЭ на Coursera. Воронцов замечательный мужик, конечно, но курс у него не очень.

1. Непонятно, зачем он вообще что-то говорит, если всё есть на слайдах, которые он, фактически читает.
2. Конспектировать невозможно, так как слайды быстро сменяют друг друга. В этом плане мне больше нравятся лекции, где лектор объяснения пишет по ходу дела. Многие не конспектируют, а я конспектирую всё, реально помогает.
3. Объяснений как таковых нет. Я всё понимал, но лишь потому, что я этим уже лет, наверное, семь занимаюсь. В комментариях люди жалуются. Похоже, создатели курса решили запихнуть больше теории в ущерб пониманию.
4. Отрыв теории от практики. На лекции рассматриваются деревья, алгоритм ID3, все дела. На практике надо с помощью Pandas найти самое популярное имя среди пассажиров «Титаника». Не, я понимаю, что без Pandas и Scikit-learn сейчас никуда, но либо надо про них в лекциях немного рассказывать, либо задачки давать про то, что на теории изучено.
5. Ну и ещё по мелочам.

Хоть я не большой фанат курса от Эндрю Ына, но у него поинтереснее будет, несмотря на то, что курс более однобокий. Он много времени тратил на объяснения. Градиентный спуск только полчаса объяснял, наверное. И он не ленился рассказывать, как пользоваться инструментами (в его случае Octave).

@blaze:
blaze

Cryptography II должен был начаться на следующей неделе — и опять перенесен на полгода. Да они издеваются, я его третий год жду!

@blaze:
blaze

господи, наконец-то я допинал bioinformatics II, как же меня задрало уже полгода гонять эти алгоритмы. Можно чем-то еще заняться наконец.

@Kerk:
Kerk

нафига курсэра испортила интерфейс и сломала поиск по курсам?

@blaze:
blaze

не надо было брать BioInformatics II сразу после первого. Полгода фигачить эти задачки на одну и ту же тему надоедает, хочется чего-то другого, но времени уже не остается.

@blaze:
blaze

Что-то я на Bioinformatics II задачки решаю успешно, они несложные, но в голове мало что остается. Просто кодирую алгоритмы и всё. Похоже, слишком абстрактная математика пошла, не цепляется она у меня за реальный мир и за мозг.

@MobyMob:
MobyMob

Какие хорошие сайты для веб-курсов типа курсеры, edx и Open2Study есть? Особенно, здорово, если к видео материалам были бы субтитры.

@Kerk:
Kerk

На курсэре курс про поведение кур. O_o

@amyodov:
amyodov

А на Coursera только что начался интересный курс “Introduction to Systems Engineering” — coursera.org

@k1lg0reTr0ut:
k1lg0reTr0ut

до сих пор бесит ебаная хуйня, которую никак не могут починить. это звук.
каждый новый ролик ебашит на 100% громкости. каждый раз приходится убавлять. и это при том, что выбор скорости воспроизведения запоминается. хотя казалось бы, это не будет там сильно бить в голову, как звук на полной громкости.

@blaze:
blaze

Курс по биоинформатике пройден. То ли компьютеры стали сильно быстрее, то ли я программист лучше Махоткина, но никаких особых проблем с производительностью не было, все задачки обсчитывались не то что за отведенные пять минут, а как правило меньше чем за одну.

@blaze:
blaze

В курсе биоинформатики уже довольно долго разжевывают проблему поиска пути с максимальным весом в DAG, через динамическое программирование и т.д. Я чего-то не догоняю, или эта задача в общем виде решается алгоритмом Дейкстры, а лекции — для колхозников?

@dr-Chaos:
dr-Chaos

Так профайлером соптимиздил, однако всё равно фигня получается. Такое ощущение что я неверно с вектором работаю. Есть Unboxed.Vector Word8, мне надо выделить вектор размером 4^12, заполнить нулями, а затем в зависимости от того как часто встречается какая-то из комбинаций увеличивать значение по индексу.
Для создания использую replicate , для обновления accum и в этих местах дохера времени тратиться на выделение памяти.
В в крестиках new на такое количество элементов в инициализацией 0 практически мгновенно...

@dr-Chaos:
dr-Chaos

Сделал более быструю версию алгоритма по версии авторов. Взял Unboxed.Vector только чота она нифига не быстрее получилась... Походу из-за выделения памяти.

@dr-Chaos:
dr-Chaos

таки начал курс биоинформатики на курсере в качестве языка взял haskell. По началу прикольно.

@Strephil:
Strephil

А вѣдь я успѣл пройти спецiальную подготовку, то есть, прослушал курсы, подготовленные спецiалистами американских университетов.
Я нацiонал-предатель!

@O01eg:
O01eg

Приколько получается, один курс "Ended 6 дней назад", но ещё продолжается, ещё дня четыре до всех оставшихся дедлайнов, а другой "Started 2 дня назад", но ещё не доступен.

@Strephil:
Strephil

На неделе кажется, что вот вечерами можно напрягаться не очень, вот в выходные, в выходные я всё доделаю и выучу. И оказывается, что один час в будний вечер проходит куда эффективнее, чем вся суббота и всё воскресение.

@4DA:
4DA

coursera.org

@O01eg:
O01eg

Появилось желание перепройти один курс, но уже чтобы получить Verified Certificate.

@4DA:
4DA

А тем временем на курсере появляются годны класы, например:
coursera.org

Кто-нить зопейсался? В случае ненулевого количества можно попробовать организовать что-то вроде study group.

?

@librarian:
librarian

Пришло время традиционных постов про Programming Languages и функциональщину.

@Kerk:
Kerk

Физтех: coursera.org
ВШЭ: coursera.org
СПбГУ: coursera.org

@qrilka:
qrilka

ну и СПбГУ тоже засветился, кстати — coursera.org

@librarian:
librarian

97/100 второе задание. Я чуть не шизанулся пока его делал, опять эта ипучая рекурсия. Минус ML в том, что отладить через print — нельзя. Нужно только мозгом отладку делать.

@librarian:
librarian

Как то Prog Lang не очень вливается в мой нынешний график. Очень много лекций и очень много практических заданий. Примерно 2-3 часа лекций (и это на скорости 1.25), а сколько задания второй недели займут даже не представляю.
Но курс, безусловно, шикарный.

@ymn:
ymn

coursera.org

@librarian:
librarian

Делал 7 заданий из первого ДЗ Programming Languages — решил доделать 7 задание и лечь спать пока делал 6 заданий из первого ДЗ Programming Languages — начала сильно болеть голова пока делал 5 заданий из первого ДЗ Programming Languages — начала болеть голова пока делал 4 задания из первого ДЗ Programming Languages — устал и начал плохо соображать пока делал 3 задания из первого ДЗ Programming Languages — жутко захотелось спать пока делал 2 задания из первого ДЗ Programming Languages — немного поломал себе мозг рекурсией пока делал 1-е задание из первого ДЗ Programming Languages — было интересно поробовать новый язык программирования пока смотрел лекции Programming Languages и там показали пример использования рекурсии.

@librarian:
librarian

Начался Programming Languages, так они сразу emacs ставят! Что? Без этого теперь никак, да?

@ymn:
ymn

coursera.org новый курс, который будет читать одерски, какой-то хрен из akka и еще какой-то хрен.

@k1lg0reTr0ut:
k1lg0reTr0ut

"Computer Networks" продолжают отжигать.
теперь за спиной лектора прошли 2 пританцовывающие особы.

@k1lg0reTr0ut:
k1lg0reTr0ut

блять в коурсере охуенные проблемы с таймингом субтитров.
некоторые мои знакомые анимешники на потолок бы уже залезли и грызли бы что угодно, лишь бы этого не видеть.
реально гавно полное.
и походу, никаких исправлений не намечается

@k1lg0reTr0ut:
k1lg0reTr0ut

Курс "Computer nerworks". вторая неделя, 2-7 лекция. в самом начале видно, как за спиной профессора открывается дверь, в образовавшуюся щель выглядывает милая симпатичная девушка, машет рукой и улыбается)))))
круто замечать такие вещи!

@LordFenring:
LordFenring

Забил на сети маркова, решил в рукопашку. Там за счет большого количества текстов, зашифрованных одним ключом, все неприлично легко. Для нативно англоговорящих должно быть вообще на пару минут.

@librarian:
librarian

Чего-то я не рассчитал с двумя одновременными курсами: криптографией-1 и компьютерные сети. На одной только криптографии почти 4 часа видео на первой неделе. А на компьютерных сетях — 2,5. А ведь ещё надо тесты и задания делать...