to post messages and comments.

← All posts tagged учеба

Я очень много работаю на работе, проектах, олимпиадах для школьников, курсах для учителей и поэтому перестала писать. Но вот вам история сегодняшнего дня, которая положила конец моим трехгодичным страданиям и переживаниям.

На 4 курсе я писала один раз отчет по самому сложному предмету за все время учебы. Он занимал 30 страниц (больше чем мой диплом). И я там где-то в 4 утра написала "этот график показывает более лучшие результаты". Препод в рецензии на отчет написал, что я Света из Иваново с ее "Более лучше одеваться". Я проревела весь вечер за такое сравнение, но благо быстро отошла и к этой ситуации мы вернулись в конце семестра. В форме отзывов на курс я оставила обращение, что такое сравнение вообще говоря обидно и больно. Мне написали, что просят прощения и что это не этично и блаблабла, сорнян.

А сегодня я с этим преподам по работе 2 часа адекватно и няшно разговаривала (мне нужно было узнать про сотрудничество между моим работодателем и кафедрой). Разговор получился уберклевым и я в конце поделилась своими переживаниями, что мол "вот, я получила ML образование, может быть всю эту менеджерскую деятельность бросить и начать быть каким-нибудь Data Scientist'ом, а то я какой-то хрен с горы и зачем это все".

А он мне сказал: "Катя, то, что могут сделать 100 000 китайцев (решать соревнования на кагле), не рокетсайнс и не стоит туда так стремиться. У Вас есть прекрасные менеджерские навыки, образование ML и на этом стыке, где вы сейчас работаете, вы сможете добиться колосальных успехов"

И все мои сомнения, копившиеся 3 года, пропали! То есть я очень нервничала, что какой я так себе специалист, хоть и с нормальной зп (10% квантиль по бывшим одногруппникам!), а теперь нет! Еще он верит что я могу выйти из декрета и вообще смогу защититься, но это вообще за гранью.

История из студенческой жизни от предпринимателя и публициста Михаила Юрьева.

У меня был знакомый, который учился на одном курсе со мной, но на другом факультете (речь про Институт стран Азии и Африки при МГУ). И вот, короче говоря, у них был госэкзамен, а мы почти всю ночь перед этим пили и он пошёл туда в сумеречном состоянии души. Однако почти всё правильно ответил, но ему решили задать дополнительный вопрос – “Знаете ли вы как происходила революция в Сомали?”

И вот тут у него снесло крышу. Он говорит – “Как это я не знаю? Конечно же знаю. Всё началось с того, что вечером нам запретили ложиться спать и велели быть в состоянии полной боевой готовности. А с утра мы поехали и, значит, замполит сказал что – по правильным флагам не стрелять, по неправильным стрелять, мы начали стрелять по зелёным, потом оказалось, что зелёные были правильные и всех лишили отпусков, командира батальона разжаловали…” И тут он чувствует, что говорит что-то не то. Ему говорят – “Так, ну-ка выйдите за дверь”.

Послали гонца к кадровикам, он вернулся, и они смотрят – действительно, он участник революции в Сомали. Его вызвали обратно. А что спрашивать-то? “Ну… А вот вы это… А с классовой точки зрения как?” Ну, тут-то он уже взял себя в руки и говорит – “Нарождающийся пролетариат… так сказать с опорой на беднейшее крестьянство… при интернациональной помощи Советского Союза… бла-бла-бла…” Ему говорят – “Так ладно, четвёрку вам поставим. В будущем, если будете об этом рассказывать, налегайте на классовую сторону, а не на практическую”.

Меня стал немного пугать висящий над головой диссер и проверка домашних работ. С одной стороны это позволяет не расслабляться и заставлять себя думать головой (без этого дни были бы похожи на кисель). С другой стороны я ими занимаюсь в панике, что чего-то не успею и огорчу научника. Я очень переживаю, что могу где-нибудь потерять свою адекватность и борюсь за свою разумность, всеми силами избегая форумы молодых мам и бездействия мозга =/ Потому что велик соблазн на все плюнуть и заниматься исключительно бытовыми вопросами (80% дневного времени я занимаюсь ребенком и речь идет про оставшиеся 20%).

В лабораторной работе по детектору Харриса студентов попросили найти углы на картинке (круг, квадрат и треугольник). Студенты пишут в эпиграф к отчету: "Я с детства не любил овал, я с детства угол рисовал."

Вместо ожидаемых 20 студентов курс решило сдавать 60 человек. Включила режим "доебывающийся проверяющий", ибо проверять 60 домашних работ каждую неделю даже при полной оптимизации с тестирующей системой это ад. Посмотрим, сколько захочет сдавать 2 домашнее задание =/